銅罐驛鎮(zhèn)“花樣”迎新春 年味滿滿
歲序更替,華章日新。農(nóng)歷馬年新春的腳步漸近,為營(yíng)造喜慶祥和的新春氛圍,增進(jìn)鄰里和樂、凝聚家園溫情,銅罐驛鎮(zhèn)處處洋溢著喜慶氛圍,各村(社區(qū))以別出心裁的方式共迎佳節(jié),讓傳統(tǒng)年俗在村民與居民的指尖流轉(zhuǎn)、笑語(yǔ)中綻放,煥發(fā)出鮮活的生命力。
巧手翻飛裁年味,紙上生花傳溫情
銅罐驛鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐服務(wù)中心里暖意融融,建設(shè)村“巧手剪窗花,馬年送福來(lái)”剪紙活動(dòng)在這里開展。二十多位熱愛手工的村民圍坐在一起,以紙傳情,以剪抒意。
工作人員先是娓娓道來(lái)春節(jié)貼窗花的來(lái)歷與講究:從南北風(fēng)格迥異的窗花樣式,到牡丹象征富貴、駿馬代表奔騰等圖案里藏著的吉祥密碼。隨后,紅紙伴隨印著奔馬、福字、春花的剪紙模板也遞到了每個(gè)人面前,有人手法嫻熟,指尖翻飛間便剪出了利落的線條;有人雖是初次嘗試,卻也屏息凝神,在刀鋒起落間細(xì)細(xì)雕琢。不多時(shí),揚(yáng)蹄奔騰的駿馬、圓潤(rùn)飽滿的福字便從紅紙上鮮活地“跳”了出來(lái),很快鋪滿了整張長(zhǎng)桌,瞬間讓整個(gè)屋子都洋溢著濃濃的年味。
剪紙環(huán)節(jié)落下帷幕,大家圍坐一堂,品茶點(diǎn)、嘮家常,在輕松溫馨的氛圍里開啟了迎新茶話會(huì)。幾位村民率先拿出自己的剪紙作品展示,還分享了裁剪時(shí)的心得與對(duì)新年的美好愿望。這場(chǎng)活動(dòng),剪出的是紅彤彤的窗花,留下的卻是鄰里間那份實(shí)實(shí)在在的溫情與親近。
燈影投壺藏春趣,鄰里歡歌賀吉年
同一天上午,銅罐社區(qū)健身廣場(chǎng)上也是一派熱鬧景象?!百R歲添福,同樂迎春”新春趣味活動(dòng)正在別有一番風(fēng)味地進(jìn)行。社區(qū)黨委早早備好了套圈、投壺、猜燈謎、夾乒乓球等一個(gè)個(gè)老少皆宜的項(xiàng)目,把廣場(chǎng)變成了一個(gè)沒有圍墻的游樂園。
套圈區(qū)前排起小隊(duì),居民們屏住呼吸,瞄準(zhǔn)地上擺著的福字、春聯(lián)等喜慶的物件,輕輕一擲——中了!歡呼聲頓時(shí)炸開。猜燈謎的攤位前更是一圈人圍著,有人低頭琢磨,有人興奮喊出答案,還有人掏出手機(jī)查證,爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,末了又相視一笑。投壺區(qū)里,老老少少輪番上陣,屏氣、抬手、投出,箭入壺口的一瞬,圍觀的人比投的人還激動(dòng)。夾乒乓球的賽區(qū)則成了孩子們的“主戰(zhàn)場(chǎng)”,小手穩(wěn)穩(wěn)夾起滑溜溜的小球,引得家長(zhǎng)連連鼓掌。
整場(chǎng)活動(dòng)沒有復(fù)雜的流程,也不需要提前排練。居民們來(lái)了就玩,玩完就走,或三五結(jié)伴,或全家上陣。社區(qū)干部說(shuō),今年特意選了這種“歡樂+便民”的模式,不搞大場(chǎng)面,只求人人能參與、玩得開心。笑聲是最好的黏合劑,一個(gè)上午下來(lái),不少原本叫不上名字的鄰居,已經(jīng)能在游戲間隙聊上幾句家長(zhǎng)里短。
翰墨迎春書福韻,童心執(zhí)筆傳雅情
比起銅罐社區(qū)的滿場(chǎng)歡騰,冬筍壩社區(qū)的年味是從墨香里滲出來(lái)的。在堿胺廣場(chǎng)和社區(qū)三樓會(huì)議室同時(shí)拉開兩場(chǎng)寫春聯(lián)送?;顒?dòng),一處在熱鬧處迎福,一處在安靜處傳藝。
堿胺廣場(chǎng)上,民盟九龍坡區(qū)委會(huì)的書法專家與社區(qū)聯(lián)手設(shè)臺(tái),紅紙鋪開,墨已研好。幾位書法家揮毫潑墨,筆走龍蛇,行書、楷書、隸書各展其長(zhǎng)?!膀E馬奔騰春色麗,宏圖錦繡歲華新”“一馬當(dāng)先開錦繡,萬(wàn)家同樂慶新春”應(yīng)景的春聯(lián)從筆尖流出,墨跡未干就被居民喜滋滋地捧走?,F(xiàn)場(chǎng)還專門辟出一塊體驗(yàn)區(qū),民盟區(qū)委負(fù)責(zé)同志親自蹲下身,手把手教孩子們握筆、壓紙、蘸墨。
與此同時(shí),社區(qū)三樓會(huì)議室的“老少同樂寫春聯(lián)”也在進(jìn)行。五老志愿者帶著孩子們一字排開,一邊寫,一邊講對(duì)聯(lián)里上下聯(lián)怎么分,講“?!弊值官N的由來(lái),也講自己年輕時(shí)學(xué)書法的故事。孩子們睜大眼睛聽著,輪到自己下筆時(shí),小手握著筆桿,小心又鄭重。活動(dòng)將傳統(tǒng)文化與未成年人思想道德建設(shè)融在一起,不喊口號(hào),只在一次次提筆落筆間把根留住。
丹砂拓紋承福運(yùn),指尖印彩賀新春
在新合村關(guān)工委的活動(dòng)室里,又是另一番專注的光景?!扒墒滞匦履?,溫馨滿家園”主題手工活動(dòng)吸引了村里的親子家庭和不少老人前來(lái)參與。
桌上擺滿了朱紅宣紙、金色顏料、福字模板、馬年生肖紋樣,志愿者先示范了拓印的基本步驟:鋪紙要平,模板要穩(wěn),蘸料要?jiǎng)?,按壓要?shí)。大人孩子湊在一起,一邊看一邊記,輪到動(dòng)手時(shí),個(gè)個(gè)全神貫注。孩子扶著模板,家長(zhǎng)輕按拓包;鄰居發(fā)現(xiàn)誰(shuí)顏料蘸多了,趕緊遞上一張廢紙?jiān)囉 2灰粫?huì)兒,一幅幅色澤鮮亮、紋路清晰的拓印作品從紅紙上“浮”出來(lái)——福字圓潤(rùn)厚實(shí),奔馬昂首揚(yáng)蹄,宣紙上那一點(diǎn)點(diǎn)金燦燦的顏料,像是真的把新年的喜氣印了進(jìn)去。
有人把剛拓好的作品舉到窗邊端詳,有人連著做了三四張還舍不得停手。一位奶奶帶著孫子拓了一匹小馬,笑著說(shuō):“這個(gè)好,印出來(lái)就是留得住的東西?!焙?jiǎn)單一句話,說(shuō)透了手藝的意義。拓印留住了圖案,活動(dòng)則留住了那一刻鄰里相幫、老少相攜的暖意。
從剪紙到游園,從春聯(lián)到拓印,銅罐驛鎮(zhèn)的村(社區(qū))用各自的方式迎接著同一個(gè)馬年。沒有宏大的場(chǎng)面,沒有繁復(fù)的形式,有的只是剪下去的那一刀,寫下去的那一筆,印下去的那一按,更是圍坐時(shí)聊起的天,老少間閑聊的濃濃年味。用最樸素的辦法,把人和人拉近一些,把年過(guò)得更像個(gè)年。
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